Unterstützungsangebote zu den Lernfeldern: Gemeinsam an einem Strang ziehen 

Der länderübergreifende Erfahrungsaustausch 2023 war der Auftakt zur gemeinsamen Entwicklung von zukunftsfähigen Lösungen für die Ausbildung und Umschulung zum / zur Steuerfachangestellten gemäß neuer Ausbildungsverordnung und neuem Rahmenlehrplan.

Das Ziel der Workshops war die Erarbeitung von Lerninhalten für die Lernfelder für die Ausbildung von Steuerfachangestellten. Dafür arbeiten und arbeiteten Berufsschullehrkräfte mit DATEV zusammen, um Lösungen zu entwickeln, die allen Berufsschulen und Freien Bildungsträgern der Bildungspartnerschaft für den Unterricht der angehenden Steuerfachangestellten (Ausbildung wie Umschulung) zur Verfügung stehen.

Übersicht der erarbeiteten Angebote

Zu den Lernfeldern 1 bis 11 wurden bereits Angebote und Inhalte auf unserer Lernplattform DATEV Students online erarbeitet. Für die Lernfelder 2 bis 11 stehen Wegweiser mit einführenden Worten, Tipps aus der Praxis und den Lösungen für die einzelnen Lernsituationen zur Verfügung. Bestellen Sie bitte die jeweiligen Wegweiser und Lösungen vor Unterrichtsbeginn im kostenfrei DATEV-Shop. Gerade in Arbeit ist das Angebot zum Lernfeld 12 – nach dessen Fertigstellung stehen zu allen Lernfeldern Angebote zur Verfügung.

Alle Angebote auf DATEV Students online sowie die Wegweiser und Lösungen im DATEV-Shop wurden 2025 an den aktuellen Rechtsstand angepasst. Bestellen Sie die Wegweiser gegebenenfalls erneut, um Lösungen mit aktuellen Rechtsstand für Ihren Unterricht parat zu haben.

Lernfeld 1  – „Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten und am Wirtschaftsleben teilnehmen“

Für das Lernfeld 1 – „Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten und am Wirtschaftsleben teilnehmen“ steht ein Kurs auf DATEV Students online zur Verfügung. Der Kurs „Lernfeld 1 – Datenschutz und IT-Sicherheit“ ist als ergänzender Inhalt zu Ihrem Unterricht angedacht und dient als Blick in die Praxis. Der Kurs besteht aus Video- und Quiz-Inhalten und schließt mit einem Serious Game passend zum Thema ab.

Lernfeld 2 – „Buchführungsarbeiten durchführen“

Für das Lernfeld 2 – „Buchführungsarbeiten durchführen“ entstand ein neues Lehrkonzept. Dieses Konzept können Sie über DATEV Students online aufrufen. Das Angebot enthält teilweise Lerneinheiten, die Sie mit dem DATEV-Lehrmittel „FIBU-Praxistage“ praxisnah bearbeiten können.

Lernfeld 3 – „Umsatzsteuerrechtliche Sachverhalte bearbeiten“

Für das Lernfeld 3 – „Umsatzsteuerrechtliche Sachverhalte bearbeiten“ steht Ihnen ein neues Lehrkonzept zur Umsatzsteuer auf DATEV Students online zur Verfügung. Dieses Lehrkonzept entstand in Zusammenarbeit mit dem KBBZ Halberg. Das Lehrkonzept können Sie als Blaupause für Ihren Unterricht verwenden.

Lernfeld 4 – „Einkommensteuererklärungen von Beschäftigten erstellen“

Für das Lernfeld 4 – „Einkommensteuererklärungen von Beschäftigten erstellen“ entstand ein neues Angebot basierend auf unserem bewährten DATEV-Lehrmittel „Einkommensteuer mit DATEV im Unterricht (Ermittlung der Einkunftsarten mit DATEV)“. Ergänzt wurde es durch Inhalte auf unserer Lernplattform DATEV Students online und Unterrichtsmaterialien aus dem Berufsschulumfeld.

Lernfeld 5 – „Arbeitsentgelte berechnen und buchen“

Für das Lernfeld 5 – „Arbeitsentgelte berechnen und buchen“ entstand ein neues Angebot basierend auf unserem DATEV-Lehrmittel „Lohn und Gehalt in der Praxis“. Ergänzt wurde es durch Inhalte auf unserer Lernplattform DATEV Students online und Unterrichtsmaterialien aus dem Berufsschulumfeld

Lernfeld 6 – „Grenzüberschreitende Sachverhalte und Sonderfälle umsatzsteuerrechtlich bearbeiten und erfassen“

Für das Lernfeld 6 – „Grenzüberschreitende Sachverhalte und Sonderfälle umsatzsteuerrechtlich bearbeiten und erfassen“ entstand ein neues Angebot auf unserer Lernplattform DATEV Students online. Die Lösungen zu den Lernsituationen inkl. Wegweiser stehen im DATEV-Shop zur Verfügung.

Lernfeld 7 – „Beschaffung und Verkauf von Anlagevermögen erfassen“

Für das Lernfeld 7 – „Beschaffung und Verkauf von Anlagevermögen erfassen“ entstand ein neues Angebot basierend auf unserem DATEV-Lehrmittel „DATEV Anlagenbuchführung – vom Inventar zum Anlagenspiegel“. Ergänzt wurde es durch Inhalte auf unserer Lernplattform DATEV Students online und Unterrichtsmaterialien aus dem Berufsschulumfeld.

Lernfeld 8 – „Gewinneinkünfte und weitere Überschusseinkünfte“

Für das Lernfeld 8 – „Gewinneinkünfte und weitere Überschusseinkünfte“ entstand ein neues Angebot auf unserer Lernplattform DATEV Students online basierend auf unserem Lehrmittel „Einkommensteuer mit DATEV im Unterricht (Vermietung und Verpachtung mit DATEV)“. Das Lernfeld vermittelt die Grundlagen der Einkommensteuer und behandelt die persönliche und sachliche Steuerpflicht, die sieben Einkunftsarten und wie der Gewinn oder Überschuss steuerlich ermittelt wird.

Lernfeld 9 – „Körperschaftsteuer und Gewerbesteuer ermitteln“

Für das Lernfeld 9 – „Körperschaftsteuer und Gewerbesteuer ermitteln“ entstand ein neues Angebot auf unserer Lernplattform DATEV Students online. Das Angebot soll Lehrkräfte bei der Umsetzung des berufsbezogenen Unterrichts unterstützen und Lernenden helfen, die Kompetenz, die zu zahlende Körperschaftsteuer und Gewerbesteuer zu ermitteln und die entsprechenden Steuererklärungen zu erstellen.

Lernfeld 10 – „Jahresabschlüsse erstellen und auswerten“

Für das Lernfeld 10 – „Jahresabschlüsse erstellen und auswerten“ entstand ein neues Angebot auf unserer Lernplattform DATEV Students online. Das Angebot soll Lehrpersonal bei der Umsetzung des berufsbezogenen Unterrichts unterstützen und Lernenden helfen, die Kompetenz, Jahresabschlüsse zu erstellen und auszuwerten, praxisnah aufzubauen.

Lernfeld 11 – „Verwaltungsakte prüfen, Rechtsbehelfe und Anträge vorbereiten“

Für das Lernfeld 11 – „Verwaltungsakte prüfen, Rechtsbehelfe und Anträge vorbereiten“ entstand ein neues Angebot auf unserer Lernplattform DATEV Students online. Das Angebot soll Lerhkräfte bei der Umsetzung des berufsbezogenen Unterrichts unterstützen und Lernenden helfen, die Kompetenz, ihre Rolle innerhalb des Betriebs zu gestalten und ihre Aufgaben und Rechte im Wirtschaftsleben und in der Gesellschaft verantwortlich wahrzunehmen, praxisnah aufzubauen.